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同学们，现在有这么两句话。
请大家比较一下它们的差别。
第一句，像流氓一样的君子。
第二句，像君子一样的流氓。
如果用这两句话来评价你，哪个说法，你会更好受一点？为什么呢？
像流氓一样的君子像什么一样造句，再坏，那好歹是个君子。
像君子一样的流氓，再好，那终归是个流氓。
你看，这两句话的表达重点，都落在后面。
偏正短语的表达重点，不在“的”字的前面，而在“的”字的后面；偏正偏正，重点在正。偏的部分，是正的特色，对正的部分，起着限制、修饰、形容的作用。
本题的主题是，青春路上的比赛，问呢理解为好呢？
主题采用的是偏正短语的形式。表达的重点，是在青春路上，还是在比赛呀？
当然是，比赛。所以，命题者我们要写的东西，是比赛。
如果不写比赛写青春，不写比赛写人生，那通通都是跑题了呀。
既然这道题目，命题者要大家写的，是比赛。现在请大家看看自己的作文，你确定你给命题者写的，真的是比赛吗？
如果你坚信是，那请你用红色的笔，把你作文中的“比赛”，标记出来，让大家看看。
你的作文标题有比赛吗？
你的作文开头有比赛吗？
你的文章结尾有比赛吗？
你的分论点中有比赛吗？
如果从头到尾都没有比赛，你让阅卷者怎么认为你扣题了，怎么给你打高分？
值得注意的是，
竞争不等于比赛，
输赢不等于比赛，
成败也不等于比赛。
………
千万不要自作主张，把命题者给的关键词给换掉。但遗憾的是，许多同学总喜欢换。
不知道他们换来换去的勇气，到底是谁给的？是梁静茹吗？
请以后在写作文的时候，务必咬定青山不放松，千万不要乱改关键词。
本题人家要你写的是比赛，你就老老实实把比赛这两个字，写清楚，讲明白，说具体呗。
本题怎样才能打开思路呢？
经典三问啊：是什么？为什么？怎么做？
1.青春路上的比赛是什么呢？
2.青春路上为什么要有比赛呢？
3.该如何去应对青春路上的比赛？
构思的作文提纲的时候，你就把自己当成是全世界对这三个问题研究得最透彻的人，同时又是全世界心肠最好的人，生怕别人因为不懂这三个问题回答不出这三个问题而惹出麻烦，所以，你需要赶紧写文章去教育引导他们，去耐心劝告他们。你作文的目的，就是让他们的青春更精彩，让他们的成长更快捷。
现在，请大家尝试回答第一个问题：
青春路上都有哪些比赛？
请大家先罗列。
要求：
不要交叉，不要包含。
所有比赛，各自独立。
让我们比一比，
看谁说得又多又快。
请大家把答案交换，然后汇总，
看看这么多的比赛，
请先分门别类理一理，
再来总结和归纳，这样像什么一样造句，
青春路上的比赛是什么，
就大致梳理清楚了。
这些比赛，生活中有谁想不开，想不到，不明白么？那你写文章告诉他啊。
重点是，那些隐形的，容易被我们忽略的，我们不会那么全力以赴去应对的比赛。最好是挑出三四种最有价值的比赛备用。
现在，请大家回答第二个问题。
青春路上为什么要有比赛呢？
可以细化为：
举办比赛的目的，是什么呢？
我们参加比赛，有什么好处？
如果不参赛，有什么危害呢？
请大家继续用造句的方式来罗列。
比赛目的可以用“为了”造句。
参赛好处可以用“有利于”“有助于”“能”造句。
不参赛的危害可用“会导致”或“不利于”造句。
比一比，看看谁造句又多又快？
注意，还是要求，
不能交叉，不能包含。
然后，请大家交换和汇总句子，再从中
挑选你三四个认为最具思想价值的句子备用。
现在回答第三个问题，
我们应该以怎样的方式，
对待青春路上的比赛？
赢得比赛，可以用“需要”造句。
对待输赢，可以用“应该”造句。
比如，赢得比赛，
需要有心：决心，恒心，细心，耐心…
需要有气：志气，勇气，底气，正气…
需要有力：判断力，自控力，执行力…
还是交换汇总，从中挑选你三四个认为最有启发性的句子备用。
现在，大家手头都有上十个的备用句子了。请大家理一理，再从中挑选你觉得有价值，又比较熟悉，能够轻松驾驭的三四个句子，组合为你文章的分论点。
这样，你作文的提纲就出来了。
然后，按照提纲去扩写，再加以美化像什么一样造句，文章不就搞定了吗？
请大家实际操作一下，看看难在哪里？请把你的为难之处，留言发过来。
欢迎把你的得意之作发过来，优秀之作有机会在本号发表。
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