高一下学期生物教学计划范文

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高一下学期生物教学计划高一下学期生物教学计划新学期，新形势。本学期教学工作任务高一年级3个班生物教学。为认真落实云南省教育厅“为了让中小学生快乐学习、健康成长，切实减轻中小学生负担”要求。确实提高课堂45分钟的教学效率特制定本学期的教学工作计划：、教学目标1、知识目标：让学生了解生物的遗传和变异、生物的进化、生物与环境以及人与生物圈的基础知识。2、能能力目标：通过科学方法练练习，培养学生的科学素养养，练习学生的实验能力和和创新能力，发展学生的探探究能力，培养学生的科技技意识，促进学生的个性发发展。3、情感态度和和价值观：培养学生的自然然观、科学的世界观，树立立振兴中华的责任感和使命命感，培养他们的科学精神神和科学态度，让他们有社社会决策意识，有热爱生命命、珍惜生命的热情，有积积极的生活态度和健康的生生活方式。、教材分析析本学期的教学内容包包括生物的遗传和变异、生生物的进化、生物与环境、、人与生物圈的基础知识。。教学重点是生物的遗传和和变异的基本原理和基本规规律、生物和环境的关系以以及人与生物圈的和谐发展展。教学难点是生物的遗传传和变异的基本原理和基本本规律，有关的实验和探究究活动。、学生情况分分析高一年级有学生约约150人高一下学期生物教学计划，其中文科班两两班，理科班一班，相比之之下文科班的学生对学习生生物课的爱好偏低，生物基基础把握普遍较差，理科虽虽然学习爱好更好一点，但但是基础依然比较差。

每周周课时只有三节，要完成教教学任务，顺利通过会考存存在一定的困难。针对以上上的种种情况，在教学中，，教师要做到因材施教，循循循善诱，努力提高学生的的学习成绩。、教学方方法和措施1、认真学学习教学大纲，挖掘教材，，认真分析学生情况，制定定出切合教学实际的教学计计划，做到心中有数。2、、做好学生的思想教育工作作，使学生有一个健全的心心理和一个稳定的思想状态态，为搞好学习提供保障。。3、认真分析每个学生的的详细情况，制定学生小档档案，详细情况具体分析，，做到因材施教，使每个学学生都能得到发展与提高。。4、认真备课与制作课件件，真正做到备好每一课，，上好每一堂。5、认真设设置作业，及时批改与反馈馈。6强化基础知识教学，，会考主要测试考生在中学学所学基础知识、基本技能能的把握程度和运用基础知知识分析、解决实际问题的的能力。在教学过程要使学学生做到深入理解所学知识识，清楚地认识某个知识与与其他知识之间的区别和联联系；并知道使用这些知识识的条件和步骤，引导学生生学会组织相关的知识解决决实际问题。7、认真研究究考纲和考题，认真指导学学生做好各种测试高一下学期生物教学计划，及时做做好反馈。8、认真指导学学生进行会考模仿训练和理理科班的高考模仿训练，为为学生顺利通过会考和提高高高考成绩打下良好基础。

。9、加强学法指导，培养养学生良好的学习习惯和学学习兴趣。教师在教学过程程中要加强对学生的学法指指导高一下学期生物教学计划，以提高学生的学习效效率。要使学生懂得如何才才能学好生物，要引导学生生掌握生命科学的本质规律律，促使学生形成适合自身身发展的学习习惯。要发挥挥学科优势，培养学生的学学习兴趣，要结合生产、生生活实际进行教学和开展各各项活动，培养学生运用所所学知识解决实际问题的能能力，让生物课堂教学布满满激情和活力。10、积极极参加教研活动。提高教师师的教学水平主要靠学校开开展的行之有效的教研活动动，一定要积极参与学校组组织的各项教研活动，以提提高自己的教研水平。

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词语积累对提高孩子的语文学习水平来说十分重要，小编整理了小学语文词语积累大全，分享给各位家长。

1.表示“看”的字词：

瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、

俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望

2.表示“说”的字词：

讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云

3.表示“叫”的字词：

嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷

4.表示“第一”的字词：

首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅

5.象声词(表示声音的)：

吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦

6.表示春的成语：

鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然

7.表示夏的成语：

烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎

8.表示秋的成语：

秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆

9.表示冬的成语：

三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰

10.带有人体器官或部位名称的词语：

头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵

11.带有动物名称的成语：

鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹

带有“马”的词语：

马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、万马奔腾、

带有“鸡”的词语：

闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮、金鸡独立、杀鸡儆猴、鸡飞狗跳

带有“牛”的成语：

牛刀小试、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、对牛弹琴、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力

12.数字开头的成语：

一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔、二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海，各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目

13.带有颜色的词语：

桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接

金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压

鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿

14.表示颜色多的成语：

五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓

15.表示形态多的成语：

千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一

16.表示数量多的成语：

不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野

17.表示变化快的成语：

变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变

18.表示速度快的成语：

一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞

19.表示时间快的成语：

光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月

20.表示“慢”的词：

慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢

21.表示时间极短的词语：

一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾

22.表示“死”的词语：

去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩

23.表示“想”的词语：

苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁

24.表示人物品质的：

拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠

25.表示人物外貌的：

身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿

26.表示人物动作的：

洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼

27.表示人物神态的：

扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶

(表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)

(表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)

28.表示“人物心情”成语：

忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、

(表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支)

(表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿)

(表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨)

(表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下)

(表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐)

(表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)

(表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)

(表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分)

(表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言)

(表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤)

(表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安)

29、重叠成语

(1)AABB式大都是形容词和动词的重叠。如：郁郁葱葱，战战兢兢秋天的词，吞吞吐吐。

(2)ABAC式间隔式的重叠成语1、3 字重叠2、4 同义近义或反义相关的词。如：善始善终，戒骄戒躁。

(3 )AABC式首字重叠对后面的词语起修饰限制的作用。如：蒸蒸日上，欣欣向荣秋天的词，滔滔不绝，摇摇欲坠。

(4)ABCC式后面两字重叠对前面的陈述与说明。如：文质彬彬，得意洋洋，威风凛凛，生气勃勃。

(5)其他重叠成语数量不多仅列举。如：心服口服秋天的词，以牙还牙，倚老卖老，微乎其微(ABCB);不了了之(ABBC)

千辛万苦、千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕、千呼万唤

千奇百怪：千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态

前因后果：前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭

天经地义：天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老

有眼无珠：有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实

东倒西歪：东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪、东走西顾

30.表示形势紧急的成语：

迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急

31.表示声音极响的词语：

震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄

32.表示“团结一致”的四字词：

众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心

33.表示“钻研精神”的四字词：

废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精、悬梁刺股

34.表示思想集中的四字词：

专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意

35.描写课堂上讨论场面的四字词：

议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休

36.描写场面热闹的成语：

车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡、水泄不通、人潮涌动

37.描写体育运动比赛场面的四字词：

生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈

38.描写洁白纯洁的成语：

洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉

39.表示“诚信”的成语：

言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言

40.表示“做事果断”的四字词：

毅然决然、当机立断、雷厉风行

41.表示“从没有过的”词语：

前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例

42.表示“做事犹豫”的四字词：

犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决、摇摆不定

43.形容“气势雄伟”的四字词：

浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢宏、气势非凡、雄伟壮观

44.形容“植物长势很好”的四字词：

枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖、郁郁葱葱