学生个人思想总结200字范文14篇

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学生个人思想总结200字范文14篇

学生个人思想总结200字范文1

一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

从20xx年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

思想品德方面

我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

学习方面

严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力个人思想,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗

身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的`丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

学生个人思想总结200字范文2

时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,我无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。

思想上,我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质,并在生活、工作中,处处从同学们的需要出发,竭诚为大家服务,解决难题。但是,这还远远不够。党员是一面旗帜,自己还有很长的路要走。工作中,我是尽心尽职的,对自己的表现也十分满意。

三年来,自己一直严格遵守学校的各项工作制度,积极参加各项活动,虚心向老师、学长学姐们请教工作上的问题,学习他们的经验,都能较好地完成各项任务。

学生个人思想总结200字范文3

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一已经结束了。

个人表现:首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。

成绩状况:回顾这大一的日子,军训生活,运动会等各项体育活动以及给我们带来团结精神。使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅,正是得益于同学和老师的悉心帮助,对学习尚不自信的我,得到了极大的勉励,学习成绩稳步提升。

改进措施:在一学期的学习中,我渐渐发觉自己学习方法上存在问题,看问题不灵活也不全面,是个死脑筋,我们班优秀者众多,可从中吸取经验。

学生个人思想总结200字范文4

一眼,寒假又过去了。在这个寒假中,我又得到了一些收获。

在老家时候,我学会了放鞭炮,还知道人们放鞭炮来由。在古时候有个叫“年”怪物,经常出来灾害人们。“年”最怕红色东西,于是,人们就穿红衣服,挂红灯笼,放红鞭炮,鞭炮点着时发出“噼噼啪啪”响声,吓走了“年”。从那以后,这种风俗就一代接一代地传下来了。

我还读了两本书,一本是〈小学生最感神秘107件不可思议事情〉,另一本是〈让中学生理解父母128个故事〉。第一本书讲解了许多科学道理。举个例子吧:“鲸为什么要集体?”那是因为波涛汹涌海水让鲸听不到回声,影响了鲸体内回声定位系统,使它们辨别不清方向,就冲上岸,集体了。而第二本书给我印象尤其深刻,打动了我心。父母就像黑色土地,养育着我们,包容我们一切任性和误会,用她(他)们汗水浇灌着我们,让我们一天天成长。

朋友们,你们在寒假中学到了什么?又有哪些收获?

学生个人思想总结200字范文5

优点:

1、归属感和责任感:指的是进入一个陌生的环境时,能让自己成为其中的一员,在参加一份工作或者参加组织工作时,能尽量全心全意的投入其中。

2、适应性:没有特别的要求,可以努力适应随时到来的环境和工作。

3、人际交往能力:与人交往的能力可以努力发掘。

4、学习性:虽然没有丰富的知识和经验,可是具有良好的学习能力。

5、执着与执行力:做事情有勇于坚持的毅力,不会轻易放弃,并且在执着的同时,拥有一定的执行力。

6、规划性与稳定性:做事具有一定的计划,未雨绸缪,一旦制订了计划,不会轻易改变

7、体力优势与抗压能力:具有健康的’体魄,这也是最重要的,健康的体魄延伸出良好的抗压能力。

缺点:

1、对于脾气的控制力不是太好,易发怒。

2、缺乏真实的社会实践经验。

3、缺乏自信,经常怀疑自己做法的正确性。

4、对于未来的发展没有明确的规划,一般的规划都停留在短期阶段。等等

学生个人思想总结200字范文6

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。面对繁重的社会工作,有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间(多是相对其他同学而说的,在总时间上,在与学习时间对比并不是很多)又怎能将学习搞好?我说这是效率与方法的问题。有些同学上课打瞌睡,课下复习甚至自学,这无形之中浪废了时间。如果上课认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。

学生个人思想总结200字范文7

回首二年大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生价值打下坚实基矗

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻认识。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真精神热心参与学校公益宣传和爱国活动;在生活上,我最大特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家一致好评。

学生个人思想总结200字范文8

进入公司实习已经三周了。从第一天的小拘谨与不适应,到慢慢的熟悉这个环境和氛围,现在已经开始享受这种忙碌而充实的实习生活了。

回想自己完成或者正在进行的几项工作,感触颇多,也收获很多。我深深的感激公司给我这次实习机会,因为除了工作能力和社会经验的提高之外,我想我更多的会获得一种对待生活和工作的态度,这将是一种无形的财富。

在公司工作的这段时间,我跟随班组人员在现场热火朝天地昼夜奋战,学习班组师傅们的工作方式,尝试解决实际困难。当在规定工期内完成任务的那一刻所有人脸上的紧张神情转化为喜悦,这种感受只有自己亲身体会才最珍贵。在为工作付出努力的同时自己也得到了锻炼,我自愿融入项目部这个大家庭,与同事们一起加过班熬过夜,得到的成果让人满意,这些工作经验是千金不能换。所以我热爱自己的岗位,热爱自己的这份职业,在未来的日子里我会继续用自己的努力博得更出色的成绩!

学生个人思想总结200字范文9

为及时了解和掌握我院学生的思想动态,了解学生普遍关注和关心的热点问题,增强思想教育和开展活动的针对性,根据我院学生工作总体安排,于9月末开展了学生思想动态调查。本次调查全班37位同学全部参加,参加率100%,这也充分体现本班同学的积极性。现将调查情况汇总如下:

一、同学们对未来的一年已做好计划

针对第一问“随着九月的来临,新学期开始,你在新的一年有自己的计划吗?”我们团支部有统一的答案:有(100%),大家的回答都是十分肯定的。而针对第二问“戴尔说过,计划的制定比计划本身更为重要,你在接下来的一年里有什么计划呢?请谈谈”大家的计划如下:

1、通过英语四、六级考试

2、通过普通话考试

3、通过计算机等级考试4、通过汽车驾照考试

5、增强专业知识和提高写作能力6、多参加各种社会实践等。

二、关心就业,关注个人成长与发展。

针对第三问“新学期里,你有遇到什么困难吗?”有相当一部分学生表达了对前途的担心,希望学校更加关注学生就业问题,多加强有关就业政策的宣传、提供更多就业信息、加大就业指导力度,为学生就业搭建更坚实的平台;同时也希望学院能加强对人际交往、励志、素质拓展等专题的指导。另外也有某部分同学深刻的意识到自己学习习惯较差、学习目标不明确、不会合理安排时间,还反映班里同学交流太少,都渴望能加强学风建设,增强良好的学习氛围。

三、同学们对学生组织和社团已无太多期望

作为大三的学生,很多同学是刚刚从自己之前所在的学生组织和社团中退出;有的同学则还留在部门里担任职务,继续锻炼自己的能力和学习更多的东西;还有的同学却是从没有加入过学生组织和社团,但也对其不感兴趣。特别是现在大三了,同学们希望把时间和注意力更多的放在学习和就业实习中,对学生组织和社团已无太多期望。

四、同学们积极参加创文活动,但不愿“被创文”

同学们都觉得江门市创建文明城市是一件非常好的事,都很荣幸能参与到其中,而且在创文的过程中也感觉到大家都明确了心中的一份责任感,也知道文明建设不是一朝一夕就能完成的,需要持之以恒,从自己做起,从身边小事做起。但是同学们也认为如果创文活动变成了一种形式工程,仅仅是为了应付检查而去弄好的市容市貌,那创文的意义不就偏离了最初的初衷吗?

五、同学们对未来就业有了较清晰的的目标

我班的同学积极参加了学校举行的职业规划大赛,并通过这次大赛对自己未来的就业方向和现在需要做的准备有了更清晰的了解。这次大赛对同学们未来就业与创业有一定的指导作用,让同学们开始正视自己的未来、开始明确自己的职业目标,让大家获益匪浅。

六、同学们的国庆假期计划

国庆将至,七天的放假时间,同学们有着各种各样的计划。例如:在学习上查缺补漏,同时扩展自己的阅读量;回家与家人共享天伦,欢度国庆;留在做兼职,积累社会实践经验;和家人、朋友出外旅游等。

从本次的思想动态调查中我们不难发现,同学们到了大三都成熟了不少,再不像以前那样得过且过,现在每位同学都为自己定下了计划,开始为将来作准备。同学们整体上思想稳定,对众多社会问题的认识比较理性,显示出他们健康、乐观、积极、热情、向上的精神风貌。关心就业、关注个人成长是学生思想主流,活动开展、校园建设、自我发展等是学生关注的热点。那么在本学期开学伊始祝愿各位在新学期各有所获,心想事成,更上一层楼。

学生个人思想总结200字范文10

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦地挑战自我,充实自我,为人生的价值打下坚实的基础。现在再想想三年的学习生活,历历在目。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的能力和乐观的生活外,更是得益于大学三年学习的积累和技能的培养。我自己无愧于大学三年,刚入学时,我曾为成绩不理想而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。我深信,只要努力了就会有收获。于是在这短短的三年里我努力的提高自己。回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走向社会的青年,三年的成长,在此作一个鉴定。

在学习上,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,我曾获得过多次奖学金,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光学好书本上的知识是远远不够的。

在思想上,作为一名入党积极分子,我认真学习了党的理论知识,同时也取得了“入党积极分子优秀学员”称号,更重要的是我的思想觉悟有了很大的提高。我认识到一个人的价值是由他对社会对他人所做的贡献来衡量的,我想加入中国共产党的原因就是想实现自我价值。

在工作中,我对班级和团总支的工作热情,任劳任怨个人思想,责任心强。在担任团支书期间积极配合老师的工作完成各项任务,得到了老师和领导的一致好评,同时也获得了“优秀团支书”称号。其实最重要的还是自己能力和素质的提高。

三年里我树立了正确的人生观、价值观和世界观,但更多的是在这期间学到了许多书本上学不到得知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中遇到的各种困难,用自己分析处理问题的能力和管理能力去完成今后的完美人生。

学生个人思想总结200字范文11

愉快放松的长假之后迎来了紧张忙碌的新生活。先是驾照结业考试,再是教师证考试,感觉自己真的成为了专业的考试一族了。但这些东西算是对自己以后参加工作很有用处的,所以做的事情不盲目也就更有动力了。所以忙归忙,从中还是能收获不少成就感。

教师证考试要记的内容实在太多了。一时之间晕了头脑。但想想静下心来自己还是能安排好复习计划,循序渐进地做好准备工作的,考试前天刚结束,自我感觉算是良好。一切都要静心等待结果。

大三了,常常跟学弟学妹们开玩笑说自己奔三了,老了。我们开始变得忙碌,开始变得淡定。或许每天的生活就是寝室,食堂,图书馆三点一线。但我觉得在把自己变成熟时保持一种年轻的心态还是很重要。我们集体参加了学院举办的歌咏大赛,一路过关斩将进入了决赛。虽然把大家聚在一起进行排练的机会少了,但大家都没有因为练歌占用了一部分时间而本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网, 产生怨言。我们在用心歌唱最好的未来。当自己手捧蜡烛再一次踏上健B那熟悉的舞台,心中感慨不少。大一的时候我们在此上演了“唐伯虎点秋香”,大二我们的穷开心舞蹈掀起了全场的高潮,大三我们畅想最好的未来。这个舞台见证了我们的成长。结果当然是皆大欢喜,我们拿到了最佳班级风采奖。也许这将是最后一次班级表演活动,但也许还会有下一次,只要激情还在,青春就会继续燃烧。

毛主席号召展开批评与自我批评。进入大学以来自己第一次这么做了。某一夜,我们寝室促膝长谈,各自说说自己的优缺点。听取室友的感受与想法。感觉自己直白地站在别人面前,但很乐意这么做。猜疑没有了,隔阂也没有了,小小的集体更和谐了。有时候自己的缺点自己没办法意识到,局外人或许才是最清楚的,希望大家都能互相成为彼此珍重的朋友。

十一月,好好锻炼身体,好好学习和生活!接下来的安排是让忙碌的考试生活暂告一段落,放松一下身心,好好弥补一下之前因考试落下的学习任务。有一句话说得好“要学会用多一点点的辛苦交换多一点点的幸福”。如果累了的话就多安慰自己,鼓励自己。太阳明天照常升起,奋斗的生活还在继续!

学生个人思想总结200字范文12

时光荏苒,转眼间,我到村任职已经三个月了,回首这三个月的足迹,或深、或浅的印在我的心间。前行的路上有过心酸,有过彷徨,但更多的是收获和欣慰。在各位领导和各位同事的帮助下,我由少许的青涩变得更加成熟,由一丝迷茫变得更加坚定,学到了很多农村工作方法,也积累了很多农村工作经验,顺利的完成了从一名大学毕业生到一名农村基层干部的角色转变。

是小官,但责任却很大。对上级领导要转达群众要求,对人民群众要传达国家政策。我们时时铭记群众利益无小事,心中有群众,时时记得群众,为群众谋利益,是要从小事做起、从点滴做起,真正为了群众着想。为了更好的开展基层工作,借此机会现将我三个月来的工作情况向组织做以汇报:

一、在实践中锻炼,在点滴中收获

村委会的换届工作是我三个月来工作的主旋律,村支部换届,村妇联、村团支部的换届等等。当然我的工作不仅仅只有这些,还有许多和诸位同事雷同的工作。

11月份正值村支部届选举之际,油坊坪村是村支部换届工作试点村。镇领导高度重视,安排专题会议对试点村的选举工作做了具体安排,我也有幸参加此次选举的筹备工作。能够参加到这么重要的工作中去,是领导对我的信任。

如果不参加这次换届选举工作,我可能永远体会不到基层工作的快乐,也永远体会不到基层群众对民主的渴望。村支部的换届工作十分复杂,关系到百姓切身利益,关系到农村经济发展的进程。在村支部换届工作中,我始终以群众利益为出发点,维护广大群众的利益。严格按照村支部换届工作指导手册开展工作,把每一项工作的细节落到实处。逐一核对选民信息,制作选民登记表和流动票箱。在镇联村领导和包村干部的带领下,积极参加村三委的换届准备会议,认真听取村干部,分析当前村支部换届准备工作的不足之处和应对措施的合理性,确定选举大会主会场的各项流程,对不能到会的选民设立流动票,确定每个村组流动票的负责人及流动票箱的具体路线,工作人员,交通工具等,镇武装部田部长更是主动把私家车贡献出来方便选举工作顺利完成。看似简单的工作显现出镇、村干部对工作的责任心、细心和奉献精神。

在跑流动票时,在群众中普遍存在的一种观点:村干部谁当都一样个人思想,与自己关系不大。针对这一情况,我不怕麻烦,耐心为每一个选民讲解换届政策,保证每一张选票都是群众民主的真实体现。及时将选举结果公示出来,接受群众的监督,消除了群众对村支部换届选举工作的不解和猜疑,同时也大大促进了村委会工作信息的公开性。

虽然只有三个月基层工作生活,但每当跟群众多打一次交道我心中的感触就越多,对这个职业的喜爱就越多。因为我们最接近基层,我们就最了解基层群众;因为我们最靠近基层,我们就最同情基层百姓。基层群众比较朴实憨厚,跟他们的感情不是一两天就能建立起来的,他们对你的信任也不是一两天就能体现出来的。但是一旦基层群众对你有了感情有了信任,这种力量就像洪水猛兽般强大,这种力量就是我们工作的坚实基础。跟百姓打交道不是作秀,一些花拳绣腿是不能取得他们的信任。俗话说得好:群众的眼睛是雪亮的。跟群众打交道要真心实意,对群众要真正关心。虽然我们不会指点江山,但是我们可以体恤百姓疾苦,为百姓送上温暖,提高自己的人生价值。这种充实感只有亲自播种培育才能真正收获。

二、在转变中提升,在希望中腾飞

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香的工作任重而道远,我们虽然只是普通的基层干部,但是既然选择了这条路就要无怨无悔,踏踏实实一步一个脚印的走下去。回顾过去,我的工作取得了一些成绩,有我个人的努力,但更是各级组织部门、各位领导、村委会集体关心、帮助的结果,是村民们大力支持的结果。我知道,我还存在很多缺点和不足,在以后的工作中,我会认真改正。农村基层工作没有惊天动地的大事,都是些平凡的小事,我会把做好每件小事当成习惯,将个人理想和追求融入到新农村建设的大局中去,勇挑重担、开拓创新、扎实工作,在新农村建设第一线历练人生,在新的起点上扬帆远航,在广阔天地里施展才华,在劳动中学习知识,在淳朴的生活中收获感动

学生个人思想总结200字范文13

这掐着手指头算光阴,俺伸出双手,来回过目一遍啦,等于又回到了第一根手指头上啦,可俺这思想也得搅和搅和,过滤一下,否则就积蓄层层的污垢咯…新的一年,就真的能代表新的一切开始了吗?孤独的徘徊着,踌躇着,有时在想,什么是新的开始,它的根源在哪…人哪,这辈子真漫长,有时在想,这人活着是为了什么?活着就一张脸,死了也就化作一堆白灰,或许还是最好的肥料了…有时莫名的烦躁与不安,这又究竟是为了什么了,亲情也好,爱情也罢,它终归是一种情感,顺心而意,功也好,利也罢,它也只不过是一缕青烟,终归灰尽雾散。

话说:开心一天也是过,不开心一天也是过,何不开心的过每一天了,话是美好的,可行动了…听说,人啊,不能跟别人比,得跟自己比,比过去活得好,活得精彩就行,那样才不心谑自己了,何必了,活着就为开心,幸福,每天耷拉着一张大字的苦,瓜脸,摆给谁看了,还不如自个照镜子慢慢欣赏了…有时烦了,控制不住自己,就会闭眼来回的默念着:空即是色,色即是空。心也就慢慢平静了,但根本不懂啥意思,等那天领悟了,也就成那么一堆灰咯…人哪,生容易,活容易,合起来生活就不容易啊…如今,自瓜脸,摆给谁看了,还不如自个照镜子慢慢欣赏了…有时烦了,控制不住自己,就会闭眼来回的默念着:空即是色,色即是空。心也就慢慢平静了,但根本不懂啥意思,等那天领悟了,也就成那么一堆灰咯…人哪,生容易,活容易,合起来生活就不容易啊…如今,自己也该成熟成熟了,这长大了,也得学学样子,装装大人了,总那么一副幼稚样,笑话不笑话,没事时,多看看书,增长见识,培养气质,别总东逛西溜哒,工作嘛,认真对待,努力完成…今年嘛,得跟去年比,比成熟,比稳重,凡事都得进步…

学生个人思想总结200字范文14

敬爱的党组织:

我总得要想成为一名合格的党员,就必须在各个方面争取好的成绩。只有严格要求自己,不断要求进取,才能成为先进性的代表。思想是行动的先导,我认为学习实践科学发展观活动的思想不实,不求实际,就成了走过场,不仅毫意义。因此,要想搞好学习实践活动,首先要端正思想认识和态度,围绕学习实践活动的主题,积极认真地想问题。只有这样,才能推动学习实践活动扎实开展。

学习实践科学发展观,要学理论,用科学发展观的理论武装头脑,打牢理论基础。

首先向书本学。科学发展观是对改革开放30年实践的完整、科学总结,是符合中国发展实践和需要的科学理论武器,是指导我国今后经济发展的强大理论武器,每个党员必须学好它,牢牢地掌握它;其次,向实践学。学习科学发展观不是为了学理论而学理论,最终要落实到指导实践,指导工作,指导经济社会发展中去。

因此,学习科学发展观不能关起门空对空,要边实践边学习,边学习边落实,不能学习不实践,也不能光实践不学习,只在把两者结合起来,才能相互促进,相得益彰。最后向群众学习。多向人民群众学习,尊重人民群众的首创精神。只有这样,才能学到真东西,也只有这样,实践活动才能得到人民群众的支持。

学习实践科学发展观的最终目的是“推动科学发展上水平,人民群众得实惠”。因此,学习实践科学发展观重在落实行动,而且,必须落实到行动上去。我们必须深入实际,深入基层。要结合自身的实际,要拿出勇气和切实可行的方案来,不回避矛盾,脚踏实地解决问题。学习实践科学发展观活动,既是政治要求,又是发展要求,更是民生要求。要切实抓好这项活动,抓出成效,重在一个“实”字。我想我们要脚踏实地,要真抓实干;要唯实,不唯书,不唯上;要与人民群众同心协力,打成一片,形成共识;要带领大家一起鼓实劲,出实力,如果是这样,那么学习实践活动就是成功的。

从现在开始我就要踏踏实实的学习,努力的实践,希望可以得到党组织的指导和帮助。我会用实际行动向党组织证明我入党的决心和相信的。

此致

敬礼

汇报人:xxx

20xx年xx月xx日

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版本标记目录1.01.我有一个家1.02.我爱我的家人1.03.花开了1.04.听歌1.05.画画1.06.我不叫“小孩儿”1.07.好朋友1.08.好朋友不生气1.09.种西瓜1.10.我想你1.11.我识字了1.12.人1.13.一二三四五1.14.树和云1.15.“鱼”像鱼1.16.地球上1.17.天空高高1.18.日月星1.19.春夏秋冬1.20.为什么2.01.小公园2.02.从前的我2.03.比一比2.04.弟弟还是妹妹2.05.第一朵花2.06.红灯停,绿灯行2.07.小孩子和小猴子2.08.怪物2.09.双木林2.10.上学2.11.竹毛笔2.12.石猴子2.13.美猴王2.14.你叫什么名字(一)2.15.你叫什么名字(二)2.16.出远门2.17.两点冰三点水2.18.爬山2.19.买东西2.20.城市3.01.大象爱丽3.02.想象3.03.蓝色星球3.04.新衣服3.05.怎样做一本书3.06.大坏龙(一)3.07.大坏龙(二)3.08.大人为什么要工作3.09.树3.10.水3.11.生病3.12.诗歌3.13.曹冲称象3.14.神奇的文字3.15.地球村3.16.农场3.17.吃的和穿的3.18.梦3.19.钱可以做什么3.20.文字4.01.两条腿4.02.开会4.03.食物4.04.火4.05.娃娃4.06.房屋4.07.瓜果4.08.小狐狸4.09.小狗4.10.常用偏旁4.11.读成语(一)4.12.读成语(二)4.13.读成语(三)4.14.读成语(四)4.15.读成语(五)4.16.读成语(六)4.17.读成语(七)4.18.读儿歌4.19.读古诗4.20.部件归类字表1.01.我有一个家○ 诗文·听读认我有一个家

我有一个家,

家里有爸爸,

家里有妈妈。

爸爸爱我,

妈妈爱我,

我爱爸爸、妈妈。

我有一个家,

我爱我的家。

【栏目说明】

“诗文·听读认”栏目,使用此前已经学过的字和10个新字(在第四册有些课文中不足10个)编成一段短小的诗文,营造一个有语境,帮助孩子复习学过的字、学习新字。

这10个新学的字,在下面的“字字有数”栏中已经列出,家长应事先了解。

除“天天美读”栏目外,每课给孩子读的材料只包含10新字,其余所有字都已经在此前的课中学过,如果孩子还不熟悉,那么应该在本课复习、强化。

【听读识字法】

识字方法有许多(请参考中国识字教育网的统计),本书主要采用“听读识字”的方法。

所谓“听读识字”法,主要是指:孩子听家长读短文、词句等学习材料,在家长的辅助下模仿、尝试着自己读,最终能通顺地读出词句、短文,并在改换语境后还能识认其中的字词。在本书中,每课的“诗文·听读认”和“词句·听读认”栏目,一般可以分成三个学习动作:

(一)听,就是家长指读诗文、词句,孩子在一边听、看,听孰。

(二)读,就是在家长陪伴、辅助下,孩子指读诗文、词句。重复“听”和“读”字组词,直到能读通顺为止。

(三)认,就是根据孩子的掌握情况,使用指读的形式,有选择地指出诗文中的句子、词语、单字,让孩子认读。从句子到词语,再到单字,语境越来越少,挑战越来越大。这是强化学习的过程,也能检测孩子的掌握情况。

○ 词语·听读认

〖字〗我有一个家里爸妈爱的

家里. 我家里. 爸爸. 妈妈. 爸爸妈妈. 爸妈. 我的. 我爸. 我妈. 我家. 一个. 一个个. 个个. 一家. 一家家. 家家. 有的.

【栏目说明】

“词语·听读认”栏目,先列出本课新识字,然后列出跟这些字有关的词语。作者尽量注意了前后词语之间的语义关联,以帮助孩子理解字词含义。词语中也包含以前学过的旧字,可供复习之用。

与上面的短小诗文相比,这里的语境更少一些,识字功能更强一些。

读词语的目的是识字,如果所学的字已经能牢记,或者你感觉跟一个字相配的词语数量过多,或者每课所花时间过多,那么就可以有选择地学习一部分词语。

【“听、读、认”灵活搭配】

“听、读、认”的搭配、顺序不需要固定。

有时孩子想自己先读读看,也是好的。你也可以主动请孩子做“小老师”,你来扮演“学生/孩子”。这样可以调动他的积极性。

通常是按顺序读,但为了防止孩子读“顺嘴”了,不看字,可以时不时打乱顺序,或挑出一些词语让孩子认读。但这种形式不能过多,太多了效率低,孩子也容易烦乱。

○ 有趣的汉字

【栏目说明】【本栏目内容暂时未并入】

“有趣的汉字”栏目,主要是通过古文字字形,讲一些象形字、指示字、会意字的字理。孩子了解字理,可以提高识字兴趣。书中对字理的解释是为家长理解准备的,不应该给孩子原样地读。请结合自己的理解来讲。

也不必每个字都讲。可以根据孩子的兴趣和理解能力来决定讲述的范围和繁简。

○ 字字有数

(新学10字,复习0字)

【栏目说明】

“字字有数”栏目是本课的用字表,供检测学习情况,同时也有复习的作用。

字表是按出现课数、出现次数由少到多排列的,也就是说,孩子对靠前的字可能比较生疏,应注意检测。

字后标记,如“的”后“0-0+3”表示“在此前的0课中出现过,共出现0字次;在本课出现3字次”。

“在此前的0课中出现”,即是本课新学,用上标表示;旧字只列出此前出现课数不足5课的,用下标表示。

【检测,标记,有目的地复习】

可以先让孩子读会读的字,然后家长带着孩子读不会的字。

也可以让孩子指出哪些字不会读,然后家长带读。

要用铅笔把不会读的字随手画上记号,以便以后有重点地复习、强化。也可以引导孩子来做标记。——随手做标记是一个好习惯。

请灵活使用本表。单纯地读字表比较单调,应尽量避免。

○ 天天美读排”排”坐

排”排”坐,

吃果果,

你一个,

我一个,

妹妹睡了留一个。

【栏目说明】

“天天美读”栏目的内容,以用字简单、适合朗读、诵读的传统儿童歌谣为主,主要的目的在于,让每一课结束时都能留下好的感受。

本栏目以“听·读”为主,不认字。栏目中含有字表外的字(其后标有“””)、本课以前未识认的字。

为什么每次学习的最后阶段,都要给孩子留下好的感受呢?因为最后的感受记得最牢。最后的感受好,下一次孩子更乐意学;感受不好,就会畏难,抵触。

在这里,请让孩子美美地读,读得美美的!

1.02.我爱我的家人○ 诗文·听读认我爱我的家人

爸爸是爷爷奶奶的儿子, 妈妈是外公外婆的女儿, 我是爸爸妈妈的女儿。 我爱我的家人。

【Just读it!用正确的读,代替指责、纠错、解释】

孩子不会读、读错的地方,家长直接读一遍正确的作为示范,这就可以了。

有些家长会刻意制止孩子,指出孩子的错误字组词,不厌其烦地解释,甚至嘲笑孩子,甚至责备孩子。这些做法不仅耽误时间,更会伤害孩子的自尊心和学习热情!

读,正确的读,才是最高效又最友善的教。Just读it!

【指读】

识字过程中的读主要是指读,也就是一遍用手指着书本上的字,一边读,使音与形/文字联系起来。

家长读的时候通常应该全程指着对应的文字,方便孩子认字。

孩子读的时候,可以灵活一些。比如孩子读得比较顺利、比较快的时候,可能不愿意逐字指读,这时可以让他指着行头或行尾,防止漏行就可以。

有时孩子读得顺嘴了,不看字,甚至不动脑子,那么你应该指着文字以提醒他,或者让他自己来指。

○ 词语·听读认

〖字〗人是爷奶儿子外公婆女

是的. 有的是. 一家人. 一家子. 有人. 人人. 个人. 人家. 家人. 家里人. 外人. 爱人. 爷爷. 奶奶. 外公. 外婆. 公公. 婆婆. 婆婆妈妈. 儿子. 女儿. 儿女. 子女. 女子. 女人.

【察言观色,张弛有度】

家长要善于对孩子察言观色,在给孩子适当挑战的同时,也把握好学习的难度和强度,保护孩子的信心和好感受。

孩子的专注时长有限,一旦走神,就应该有所调整,或转换形式、内容,或休息一会儿r。

○ 词语·温习

〖字〗家的妈我爸爱有一个里

个子. 个儿r. 一个个. 里子. 里外. 里里外外.

【栏目说明】

“词语·温习”栏目,先列出前两课的所识认的字,然后给这些字组词,以帮助孩子及时复习、巩固。

有些字已经在“诗文·听读认”“词语·听读认”中复习了字组词,这里就少组词或不组词。

跟“词语·听读认”栏目一样,这里也可以根据孩子对单字的掌握情况,控制相配词语的学习数量。

【轻声】

“个子”的“子”是名词后缀,读轻声,跟“儿子、子女”的“子”不同。

【儿化韵】

“个儿”的“儿”是名词后缀,合在一起读一个儿化音节ger4,不要读成两个音节。本书用“儿r”表示此类情况【标记未完成】。

○ 有趣的汉字○ 字字有数

强字组词多音字组词_盐字4字组词_字组词

(新学10字,复习10字)

○ 天天美读我的牛

我的牛,

是好牛。

两个角,

一个头。

四条腿,

八瓣”子,

两个耳朵扇”扇”子。

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