坚持**理论学习

“六个坚持”深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格和鲜明特质，是对习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的高度凝练和科学概括，也是继续推进实践基础上的理论创新、不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章的根本遵循。“六个坚持”是新时代中国共产党人理论创造、实践探索和政治品格的集中体现，是我们理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的“金钥匙”。

伟大理论在指导实践中进行伟大创造。继续坚持将党的理论学习好、贯彻好。必须将理论学习放在学习的关键位置上来，坚持学习理论知识，将党的政策理论研究透彻，在不断深化探索中提高自身理论水平，积极将理论同实践相结合，将理论贯彻好，将党的政策解读好真正做到用理论指导实践，在实践中接续奋斗。

不论作为学生还是从事在各行各业的我们，我们应该正确看待学习。理论知识的学习不可避免会有些枯燥乏味。理论学习没有捷径，我们应当将理论知识的学习看作站在巨人的肩膀上的学习。学习理论知识的目的就是为了能应用到我们的实际生活和工作中。让我们学到的理论知识能指导我们的工作和生活，让我们生活的质量更高，工作的效率更高。那么，如何将学习到的理论知识应用到我们的工作实践中呢？

今年以来，郎溪县积极开展创新探索，进一步丰富理论学习的内容与形式，切实发挥好各级理论学习中心组的引领、示范和带动作用，以理论学习推动理论武装的加强。坚持“必学+选修”相结合，实现学习目标精准化。坚持“理论+实操”相结合，实现学习内容丰富化。坚持“集中+旁听”相结合，实现学习督促实效化。

加强理论学习，是提高思想理论素质的关键。加强理论学习是提高思想境界和道德修养的重要途径。加强学习是掌好权、用好权，防止和反对腐败的一个最基础的方法。加强理论学习，有助于提高为人民服务的本领。在着力加强理论学习的同时，还要结合本职工作，努力学习掌握工作所需的一切必备知识和技能，实现知识的不断更新和技能的不断提高，努力成为工作中的内行、骨干。

习近平总书记指出：“马克思主义理论不是教条，而是行动指南，必须随着实践的变化而发展。”在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，中国特色社会主义伟大事业取得了一系列重大理论成果、实践成果、制度成果。习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国共产党人观察时代、把握时代、引领时代的思想武器。全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，攻坚克难、砥砺前行。