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说说心里话话题作文5篇
随着社交网络的兴起和普及说说我的心里话作文,越来越多人习惯于在朋友圈发布说说,用以分享生活日常和自己的感悟。你知道什么样的说说才有创意吗?下面是小编整理的说说心里话话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
说说心里话话题作文1
星期六早上。老师笑着问:“今天是什么节日?”3月8日“妇女节”,学生们异口同声地问老师:“老师最想要什么礼物?”
沉默了一会儿,曾佑雪说:“老师想要一朵花。”“老师笑了。” 小鸿“他说:”这不是本意。学生们说:“好吧,来吧!”可小鸿却说不出来。
“我的礼物是你的心,”老师慢吞吞地说。“学生们都渴望尝试。”他们举手回答。“祝老师一切顺利,”祝老师事业有成。“祝老师工作顺利。
原来,礼物不贵。但是,一个祝福。
说说心里话话题作文2
欧阳嘉俊,我想对你说:“我真佩服你。”虽然你的成绩不如我,但我却看到你各方面都很优秀,成绩大大提高,还经常帮助我,心地宽阔。
期末考试过后,我偷偷的看了你的试卷:语文和数学都上了90分,只有英语差一点,上一次还没上90分呢,你进步真大!
有一次,由于星期日我没把书包整理好,所以忘记带文具盒了,我向周围的同学借笔,他们都不肯借,我无可奈何的低下了头,突然,只听见“我借给你”这声音,我欣喜若狂,抬头一看,原来是你,我接过你的笔,连忙说了声“谢谢”。你可真是个乐于助人的好哥们。
记得还有一次,我为了一件小事而和你吵了一架,我一拳打了过来,把你的脸打青了,你并没有还手,而是跟我讲道理,我听不进,然后就走开了,可是不久,我们又在一起开开心心的玩耍,你的心比天还宽阔。
以后我要多多学习你的优点,我想对你说,有你这好哥们,真让我感到自豪!
说说心里话话题作文3
妈妈,我想对你说:
你付出的太多,让我感到无比的幸福,这种幸福就像一杯水,让我可以喝一杯甘甜的水解渴;这种幸福就像一杯热咖啡,寂寞的时候让我送一杯陈温暖;这种幸福就像一桌美味的食物,让我饿的时候可以吃到美味的食物;这种幸福就像一种寓言,让我从中体会到一个大道理;这种幸福就像一双鞋,陪伴我度过一生;这种幸福是一种鼓励,让我在跑600米的时候摔倒,还能站起来坚持下去。这种幸福就像一个关于道德品质的坚定的话语,让我知道那些破坏道德品质的事情是做不到的。
妈妈,我爱你,所以,我很欣赏你的好意!妈妈,我爱你!
说说心里话话题作文4
我的小牙齿呀,我有一些话要对你说。请原谅我做什么,我想对你说对不起。
在五六岁的时候说说我的心里话作文,我什么也不知道,只知道在无尽的海洋里一粒米。每当新年或暑假回家,阿姨都会给我一大袋冰糖说说我的心里话作文,我嘴馋也舍不得少吃一点。所以很长一段时间,我的牙哥,你有虫子。你一定很难过,对吧?怪我,不仅以后我没少吃糖,还不爱刷牙,导致你变黑。你一定讨厌这种肤色,不是吗?当我几年后换牙时,你就不用受苦了。啊!真的应该少吃糖,那你会原谅我吗?
现在我明白了,但已经很晚了,我的牙哥已经换了。多么想用以前的牙齿品尝美味的`食物和美味的饮料!说到这里,我想到了另一件事。
我捶用筷子碗似地,捣碎我是一小块垃圾一碗,我不小心咬废弃物,垃圾捅无辜的你,一嘴的血,一定很疼吧?但是,我要感谢你,因为你,我可以吃到世界美食,最后我想对你说对不起!
说说心里话话题作文5
别把我当一年级的学生看。我整天背着书包上学,但我也有很多心要说!
妈妈!你找我整天花时间与辅导班,但是,你知道吗?我喜欢找打完成后,合作伙伴的作业,再加上他们捉迷藏,跳房子。每当我能起到一点点时间,辅导班洗了,把我的时间和朋友一起玩。
爸爸!你常说:希望一个女孩变成一只凤凰是对的。但是,你知道吗?你整天赞美我,说我做的一切都是对的。你嘴里不是有个“孩子,你不能这么做”的图案吗?我知道多表扬孩子是对的,但不要表扬太多!
老师!我也有勇气对你说!你一直以为我是个好学生,但我最近经历了很多时间,试卷已经超过80次了!我错了,因为我太骄傲在课堂上做了一点动作,功课还没有完成。老师!对不起!请不要去你的心,好吗?
父亲,母亲,老师,今天我告诉他们真相,你能听到吗?
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幼年时期的想象力是无穷无尽的,很多新奇的想法成年人是想不出来的。以前老师都会教学生背诵范文,考试照着范文默写,但是这样非常禁锢学生的创造力。如果让学生随意发挥,那他们会写出什么样的作文呢?
小学生满分作文《开学》,内容太真实了
《开学》这个命题作文,相信大家在上学的时候都写过。内容无非就是描述开学后的场景和师生的心情,或者开学后遇到的一些新奇事。而这位小学生却在思考:我们为什么要开学?
然后采用自问自答的方式,把老师和家长的心里话都写了出来。虽然看起来没有那么“高尚”,但是却句句写到了家长的心坎里,把老师和家长的心情真实地描写了出来。没想到最后一句,夸奖老师是“专门训练过的”,估计老师看完也快“疯了”。
一篇小学生的《心里话》,看得人心里酸酸的。这位学生应该比较淘气,所以经常被老师叫家长,最后一句“我又不是单亲家庭”作文说说心里话,又感觉孩子受了极大的委屈。
结果老师的批语,揭开一段陈年往事,网友纷纷开始心疼老师,咋摊上这俩父子了。不过老师也太“记仇”了,这么多年过去还有心理阴影呢,怪不得心脏不好。不知道这作文拿回家学生爸爸看到了作文说说心里话,会不会登门给老师道歉呢?
小学生作文脑洞大开,网友开始心疼老师了
作文《这题简单》很可能是小学生的日记,虽然篇幅不长,但是把场景描写得十分生动。比如“在台下拉大了嗓子”这句,会让读者身临其境画面感十足。批作业的老师也入戏了,想起当时的尴尬场面气得要“叫家长”。
语文修改符号,是所有小学生的必学课。不过这位学生脑洞真大,空间想象力也很丰富。乍一看以为是有不会写的生字用符号代替了,仔细阅读才发现内有乾坤。连老师看完,都表示“膜拜”,这孩子难道是来自星星的你?
小作文《名字》的作者想象力也非常丰富。通常老师批改作文,不通顺的句子画直线标注,有亮点的句子画波浪线。看着满篇的红色波浪线,就知道老师很满意这篇小作文。对于这对双胞胎的名字,老师都称赞学生:“有文化!”
虽然这些小学生作文看起来还很稚嫩,但是篇篇都有亮点,可读性很强。如果老师和家长能稍加指导,或许未来他们的语文成绩都不会太差。
面对奇葩作文,家长和老师该如何引导?
很多小学生在写作文的时候,不知道写什么,无话可写,想起一句写一句,直到凑满字数为止。但是通篇看起来就像流水账一样,没有逻辑可言。而以上几篇小作文都有理有据,逻辑性十足,而且又很贴近生活。就小学生水平而言作文说说心里话,都可以算得上是“范文”了。
虽然这些作文趣味性十足,在成年人眼里还很“解压”,但是从小学语文教育的角度来看,家长和老师还需要教会孩子,什么样的场合写什么样的文章。
如果是日记的话,可以随意发挥,如果是正式考试的话,还是应该遵守考试作文的规则,不要在作文中出现各种符号语言,以免造成不必要的丢分。
小学生学习写作文的初期,还是应该多看一些范文,了解作文里应该写什么,怎么用书面语言来表达记录。很多学生分不清口语表达和书面表达的区别,满篇都是流水账和大白话,这样的作文通常不会得高分。
虽然要引导孩子写符合规定的作文,不要对于小学生的脑洞大开式想法,家长和老师不要轻易打击孩子,不要破坏了孩子的创造力和想象力。家长不要用成年人的写作标准去要求孩子,每个阶段的学习标准是不同的,语文的学习是个积累的过程,谁都不是生下来就会写作文。
面对这些小作文,家长反而应该对孩子肯动脑思考的行为予以鼓励和肯定。从老师们的批语中也能有所发现,老师都是以宽容的眼光,鼓励的语言来答复学生。只有培养出这样头脑灵活、善于思考的孩子,在未来的学习和工作中都会有更好的发展。
今日话题:你觉得以上几篇小学生作文哪篇写得最好?欢迎在评论区留言讨论。
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