小班手指游戏左右手
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浅谈手指游戏对小班幼儿的教育
本文尝试以手指游戏的特点及功能着手，小班幼儿的生理、心理发展特征入手，通过手指游戏在小班幼儿活动组织中的运用，探索手指游戏对小班幼儿语言能力发展的作用。实践也证明小班幼儿学习手指游戏的兴趣较高，在激发幼儿学习手指游戏兴趣的同时，也增强了幼儿的互动能力、语言能力，幼儿学习手指游戏的兴趣、模仿能力、身体表现动作、与音乐的配合能力、记忆力等等都有所提高，语言表达能力也得到了不同程度的发展。
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小班手指游戏教案《手指转转转》
2、通过亲子游戏，培养幼儿与家长的感情。1、妈妈伸出手指，念着儿歌：一根手指一根手指，转转转，变成小牙刷，刷刷刷(妈妈从身后拿出小牙刷，做刷牙的动作;爸爸轻轻地抓着宝宝的手，用一根手指跟妈妈做同样的动作)2、妈妈伸出两根手指念着儿歌：两根手指两根手指，转转转，变成小白兔，跳跳跳(妈妈从身后拿出玩具小兔子，爸爸抓着宝宝的手放在宝宝的头上，做小兔子跳的动作)
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手指游戏小班|实用的幼儿园小班手指游戏大全【6则】
导语】玩手指游戏的时候我们手做动作、口念儿歌、眼做协调，全身的能动系统只做一件事情，孩子的注意力、记忆力、感觉统合能力、节奏感和韵律感同时得到了训练。以下是由®无忧考网为您带来的《实用的幼儿园小班手指游戏大全【6则】》，供您参考。实用的幼儿园小班手指游戏大全实用的幼儿园小班手指游戏大全《手指宝宝做运动》实用的幼儿园小班手指游戏大全实用的幼儿园小班手指游戏大全噗，（两幼儿同时用嘴吹）(两幼儿互拍手3次)噗，（两幼儿同时用嘴吹）(两幼儿互拍手3次)实用的幼儿园小班手指游戏大全实用的幼儿园小班手指游戏
