考试分析|2021各省二建合格分数线最新分析！2022二建考试难度会上升吗？

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2021年二建分数线变化有4种情况——合格标准提高、合格标准降低、合格标准不变以及升降皆有。

一定程度上也反映了各省的二建考试难度。

01合格标准有所提高

分数线较2020年上升的地区一共有6个，分别是福建、甘肃、广西、湖北、山东和四川,其中，四川的实务科目涨幅较大（尤其是建筑涨了14分）。

02合格标准有所降低

分数线较2020年下降的地区有3个，分别是江苏、江西和山西,其中，江苏的实务科目降分较大（12分）。

03合格标准保持不变

分数线与上一考试年一样的有10个，分别是北京、广东、河北、湖南、辽宁、内蒙古、宁夏、陕西、上海和天津,其中，北京、湖南、上海和天津四个地区均以总分的60%为合格线。

04合格标准升降皆有

分数线与去年相比升降皆有的地区有5个，分别是安徽、海南、黑龙江、浙江和重庆，不过波动范围较小，升降幅度在5-7分左右。

今天我们就来大胆预测一下！

先看二建考试难度>

二建考试分析对于建造师考试来说，公共课每年都会有很多重复的考点，好好复习问题都不大；得实务者得证书考试分析，实务的难度直接决定了考试的难度另外，2021二建考试结束后，老师对二建考试命题及难度进行了解读，大致为：① 对知识和实操均有一定程度的考察，难度是有的。② 试卷侧重考查常规考点，涉及部分偏点。③ 重在检测考生基础知识的积累，侧重考查考生对常规考点的理解、运用能力，难度适中。

二建难度预测>

考情分析二建考试每个专业均有3科，每科100分考试分析，但是合格并不是以60分为标准，而是根据各地当年的考试情况而设定分数线

随着社会人士考证大军的不断涌入，各省各地相关部门纷纷通过调整考试难度、变化考点考纲、题型变换出新等手段对这一现象进行控制。

2021考试分析

2021年二级建造师考试结果已出，不少考生纷纷留言过关并晒出证书，且考完不少考生反映管理以及建筑实务等科目相对简单，虽然法规、市政等科目还是较难，总体来讲，2021年二级建造师考试难度相对2020难度上升。

2022考试难度分析预测

为了填补市场缺口，加上临时二建的取消，2021年是通过二建考试的较好时机。从三个角度来讲第一：国家政策支持，第二：市场环境变化，第三：考生人数变化。

2022二建考试难度会降低吗？

市场需求其实考试难度会受市场需求的影响。2020年1月1日开始，12万本临时二建和2万本临时一建正式取消，给市场留下了14万的建造师证书缺口。疫情状态下的证书延迟发放和入市，使得证书市场短缺现象加剧。

临时证书取消2019年7月19日，住建部发布关于《取消一级建造师临时执业证书的通知》，第四条明确提出各地区应做好取消二级建造师临时执业证书有关工作！从7月下旬住建部发声后，已有数十个省市先后响应住建部通知精神，宣布取消二级建造师临时执业证书。

大家要知道的是：2022年二建只会更难不会更容易，所以现在开始准备基础学习考试分析，提前备考很有必要！

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公务员政审考察报告一

尽管有了一定的进步和成绩，总结自己多年来的思想、学习工作、生活情况。但在一些方面还存在着不足。比如我刚刚踏出校园，步入社会。社会、工作经验上还存在着一定的欠缺。这有待于在今后的工作中加以磨砺。新的环境里，新的工作岗位上，一定要继续加强学习，严格要求自己，实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的机关工作人员，为单位的事业发展和壮大做出自己应有的贡献。

山东省县县政府机关面向社会提供了一个公开、公正、公平的岗位公开招录公务员机会，2011年4月。本人有幸成为县政府办公室的拟录-用人员，现在即将开始人生的另一段旅程，并逐步完成从学生到机关公务员的这种环境和角色的双重转变和适应。为了能更好的走向工作岗位，让领导对我有更深的解，现对自己以往的思想政治学习、文化知识学习、社会实践以及生活情况做如下小结。

一、思想政治方面

自觉加强党性锻炼，1严于律已。党性修养和政治思想觉悟进一步提高

始终坚持运用马克思列宁主义的立尝观点和方法论，一年来。运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践政审综合报告，思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

不断提高自身综合素质2强化理论和业务学习。

工作中，重视加强理论和业务知识学习。坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。

深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，一是认真学习“三个代表”重要思想。增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神，自觉坚持以党的十六大为指导，为进一步加快完善社会主义市场经济体制，全面建设小康社会作出自己的努力。

重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。学习方法上做到重点中找重点。二是认真学习工作业务知识。

二、学习方面

大学时代的学习积累是一个极其重要的基础，甚至会影响人们一生的学习与工作。因此，学习依然是大学生的首要任务，清楚的意识到作为一名合格的跨世纪大学生，必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。因此，刻苦”认真”努力”成为我学习上的座右铭。通过平时的向书本求知，向实践求真，向老师求帮，向同学求教政审综合报告，顺利的完成大学四年的学业,1学生以学为本。并曾获得院里的优秀学生奖学金。

辅修文秘专业，学习的汉语言文学专业。经过四年的大学生活，师友的严格教益及个人的不断努力下，已具备扎实的专业基础知识。曾发表过等作品，具有较强的语言表达能力和逻辑分析能力。为了扩大知识面，阅读了大量的课外书籍，积极参加技能培训，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识，普通话达到国家二级甲等水平，并能熟练的操作平台上的各类应用软件，如等。这不仅拓宽了知识面，还使我综合运用知识和解决问题的能力得到锻炼和提高，也为将来从事公务员的相关工作打下了一个良好的基础。

2学习和创作方面所获奖励

2007.11优秀学生三等奖学金

2006.12中文系红色革命歌曲合唱大赛一等奖

2006.08心灵手巧”手工艺大赛三等奖

2005.12中文系红色革命歌曲合唱大赛一等奖

2004.10中文系诗歌朗诵大赛一等奖

2004.09中文系板报设计大赛三等奖

2004.03之韵”文化艺术大赛三等奖

三、社会实践方面

1学校社团

担任编辑等职务，刚入大学即加入拓荒者文学社、陀螺文学社和树人文学社。多次参与纳新、迎新和文艺等组织活动。加入了学校的志愿者服务队，曾多次参加社团组织的义务活动，为敬老院老人、福利院儿童送温暖以及募捐等活动。

2教育实习

从事高中语文教育及班主任工作。工作期间认证负责，2010年3月随学校集体前往市二中实习。深得老师和学生的好评。实习的过程中，将自己学习到得知识运用到实践中，锻炼了自己的各项能力，提高了自己的知识水平和认识，为今后的学习和工作奠定了基础。此次实习后被评为“优秀实习生”

3文学创作

诗歌、散文和小说以及歌词的写作水平上面取得了很大的进步，进入大学后不断地进行文学创作。经常向校内社团杂志、校报和各类省级、国家级报刊投稿，

四、生活方面

严格要求自己，团结同学，尊敬师长，多年来，一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约，不乱花一分钱。家庭和学校，总是友好对待每一个人，从不和同学及家人争吵打架。校期间，曾多次与同学一起合作完成比赛，并曾多次获得院系大奖。这些经历不仅增强了个人能力政审综合报告，更重要的让我明白了团队精神和团队力量的重要性。担任寝室长的大学四年,生活上。宿舍的关系融洽和谐,当然这很大程度上归功于我每一个宿友,大家的共同努力下,寝室曾荣获“文明寝室“称谓。当同学在生活和学习上有困难的时候，也总是尽自己的努力去帮助他对于老师和长辈，一向十分敬重，因为他传授了知识并在成长的历程中给了指导和帮助,一直非常感激他

严格要求自己，生活上。友好同学，尊敬老师。大学四年期间，一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约，不乱花一分钱。寝室的时候，带头搞好卫生，使寝室保持整洁干净。与同学相处的时候，总是友好对人，从不和同学争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候，也总是尽自己的努力去帮助同学。对于老师，一向是十分敬重的因为他传授了知识并在徘徊的时候给了指导和帮助。

也存在许多不足之处。大学后期学习有所放松，当然。没能够时刻严格要求自己。成为正式党员以后，与群众接触还不够，没能很好地使自己融入到群众中去。今后，一定要继续加强学习，严格要求自己，广泛地与群众接触，通过与群众交流，向群众学习。同时，多向领导请示，向领导汇报，听取领导和他人的意见，平时要多加入实践，实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的国家公务员。

公务员政审考察报告二

xxx人事x：

xxx局20xx年考试录用公务员的考察工作，由人事处处长xxx、干事xxx两位同志(均为中共党员)组成考察组，于x月x日至x月x日对xxx年度拟录用人员xxx同志进行政审。

考察组在xxx同志学习、工作过的单位采取与所在单位负责人召开座谈会的形式对该同志进行了考察，现将考察情况报告如下：

一、基本情况

xxx，男，汉族，xxxx年x月x日出生，xx省xx县人，中共党员，大学本科学历，现工作于xxx。

二、学习及工作简历

200x年x月至200x年x月，在xx学习;200x年x月至今，在xxx工作。

三、主要表现

考察组一行分别与xx大学领导、xxx负责人进行了座谈，对xxx同志的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、学习和工作表现情况进行全面了解，考察结果如下：

(一)该同志政治立场坚定，思想素质较好。xxx同志

在政治上立场坚定，旗帜鲜明，自参加学习和工作以来，能认真坚持学习邓小平理论和“3个代表”重要思想、科学发展观和构建社会主义和谐社会理论，思想上、行动上与党保持高度一致，模范遵守国家的法律法规及单位的各项规章制度。政治上积极要求进步，200x年加入了中国共产党。

(二)善于在学习中提升自我。该同志勤奋好学，积极上进，努力提升自身综合能力，具备一定的综合素质。

(三)作风朴实，群众基础较好。该同志作风严谨朴实，工作中能吃苦、有拼劲;协调沟通能力较强，有良好的人际关系。

(四)工作能力强，表现突出。该同志工作态度端正，对自身要求高，进入工作角色快，工作勤奋，且能分清工作的轻重缓急，能完成领导安排的工作任务，工作能力得到领导和同事的一致认可和广泛好评。在xxx、xxxx年度公务员考核中，该同志考核等级均为优秀。

四、通过调查了解，确认其在报考公务员时所填信息与个人档案信息一致。通过考察我们没有发现xxx同志有任何不适合被录用为公务员的情形。

五、考察意见

按照德才兼备的标准和录用职位的要求，我们认为xxx同志的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、学习和工作表现及需要回避的情况均符合公

务员录用规定，也符合录用条件，建议录用。

xxx局

二〇一二年三月十二日

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