鲁迅的名言爱国名言

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鲁迅的名言爱国名言鲁迅的名言爱国名言鲁迅的名言爱国名言1.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。2.惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国人才有真进步。惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国人才有真进步。惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国人才有真进步。3.中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。他们是中国的脊梁。为民请命的人，就有舍身求法的人。他们是中国的脊梁。为民请命的人，就有舍身求法的人。他们是中国的脊梁。【名言拓展：鲁迅先生的爱国事迹】【名言拓展：鲁迅先生的爱国事迹】【名言拓展：鲁迅先生的爱国事迹】鲁迅，鲁迅，鲁迅，2年年年99月月月日出生于绍兴都昌坊口一个封建士大夫家庭，日出生于绍兴都昌坊口一个封建士大夫家庭，日出生于绍兴都昌坊口一个封建士大夫家庭，77岁启蒙，岁启蒙，岁启蒙，岁就读于三味书屋，勤学好问，博闻强记，课余喜读野岁就读于三味书屋，勤学好问，博闻强记，课余喜读野岁就读于三味书屋，勤学好问，博闻强记，课余喜读野史笔记及民间文学书籍，对绘画艺术产生浓厚兴趣，自此打下坚实的史笔记及民间文学书籍，对绘画艺术产生浓厚兴趣，自此打下坚实的史笔记及民间文学书籍，对绘画艺术产生浓厚兴趣，自此打下坚实的文化基础。

他不囿于四书五经鲁迅青年励志的名言，多方寻求课外读物，努力掌握历史文文化基础。他不囿于四书五经，多方寻求课外读物，努力掌握历史文文化基础。他不囿于四书五经，多方寻求课外读物，努力掌握历史文化知识。绍兴的悠久历史和灿烂文化，特别是众多越中先贤的道德文化知识。绍兴的悠久历史和灿烂文化，特别是众多越中先贤的道德文化知识。绍兴的悠久历史和灿烂文化，特别是众多越中先贤的道德文章，给鲁迅的思想以很大的熏陶和影响。鲁迅少年时代，祖父因科场章，给鲁迅的思想以很大的熏陶和影响。鲁迅少年时代，祖父因科场章，给鲁迅的思想以很大的熏陶和影响。鲁迅少年时代，祖父因科场案下狱，父亲病故，家道从此中落。鲁迅由一个封建士大夫大家庭的案下狱，父亲病故，家道从此中落。鲁迅由一个封建士大夫大家庭的案下狱，父亲病故，家道从此中落。鲁迅由一个封建士大夫大家庭的长房长孙，变成了一个破落户子弟。家庭所遭受的一系列重大变故，长房长孙，变成了一个破落户子弟。家庭所遭受的一系列重大变故，长房长孙，变成了一个破落户子弟。家庭所遭受的一系列重大变故，使少年鲁迅饱受人间冷暖，世态炎凉，看到了“世人的真面目”，理使少年鲁迅饱受人间冷暖，世态炎凉，看到了“世人的真面目”，理使少年鲁迅饱受人间冷暖，世态炎凉，看到了“世人的真面目”，理解到封建社会的腐朽和没落。

鲁迅母亲鲁瑞，农民的女儿，品格高尚，解到封建社会的腐朽和没落。鲁迅母亲鲁瑞，农民的女儿，品格高尚，解到封建社会的腐朽和没落。鲁迅母亲鲁瑞，农民的女儿，品格高尚，对鲁迅影响很大。对鲁迅影响很大。对鲁迅影响很大。8年春，鲁迅离开故乡，满怀人生新的希望，考入了南京江南年春，鲁迅离开故乡，满怀人生新的希望，考入了南京江南年春，鲁迅离开故乡，满怀人生新的希望，考入了南京江南水师学堂，翌年，因不满学堂的“乌烟瘴气”，改入江南陆师学堂附水师学堂，翌年，因不满学堂的“乌烟瘴气”，改入江南陆师学堂附水师学堂，翌年，因不满学堂的“乌烟瘴气”，改入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂。他广泛接触西方自然科学和社会科学，阅《时务设的矿务铁路学堂。他广泛接触西方自然科学和社会科学，阅《时务设的矿务铁路学堂。他广泛接触西方自然科学和社会科学，阅《时务报》，看《天演论》，深受维新思潮和进化论学说的影响，初步形成报》，看《天演论》，深受维新思潮和进化论学说的影响，初步形成报》，看《天演论》，深受维新思潮和进化论学说的影响，初步形成“将来必胜于过去，青年必胜于老人”的社会发展观。“将来必胜于过去，青年必胜于老人”的社会发展观。

“将来必胜于过去，青年必胜于老人”的社会发展观。2年，鲁迅以优异的成绩毕业，被官派赴日留学。他先入东京年，鲁迅以优异的成绩毕业，被官派赴日留学。他先入东京年，鲁迅以优异的成绩毕业，被官派赴日留学。他先入东京弘文学院学习日语，后入仙台医学专门学校习医。因深受资产阶级民弘文学院学习日语，后入仙台医学专门学校习医。因深受资产阶级民弘文学院学习日语，后入仙台医学专门学校习医。因深受资产阶级民主革命浪潮的影响，积极投身于反清革命的洪流之中，课余“赴会馆，主革命浪潮的影响，积极投身于反清革命的洪流之中，课余“赴会馆，主革命浪潮的影响，积极投身于反清革命的洪流之中，课余“赴会馆，跑书店，往集会，听讲演”，立下了“我以我血荐轩辕”的誓言。跑书店，往集会，听讲演”，立下了“我以我血荐轩辕”的誓言。跑书店，往集会，听讲演”，立下了“我以我血荐轩辕”的誓言。6年，鲁迅在事实面前，有感于国内同胞的愚弱，理解到改变国民年，鲁迅在事实面前，有感于国内同胞的愚弱，理解到改变国民年鲁迅青年励志的名言，鲁迅在事实面前，有感于国内同胞的愚弱，理解到改变国民性的重要，便毅然弃医从文，迈出了人生道路上具有决定意义的一步，性的重要，便毅然弃医从文，迈出了人生道路上具有决定意义的一步，性的重要，便毅然弃医从文，迈出了人生道路上具有决定意义的一步，选择了文学艺术，以笔作为自己救国救民的战斗武器。

他参与筹办文选择了文学艺术，以笔作为自己救国救民的战斗武器。他参与筹办文选择了文学艺术，以笔作为自己救国救民的战斗武器。他参与筹办文艺杂志《新生》，撰写了《人之历史》、《科学史教篇》、《文化偏艺杂志《新生》，撰写了《人之历史》、《科学史教篇》、《文化偏艺杂志《新生》，撰写了《人之历史》、《科学史教篇》、《文化偏至论》、《摩罗诗力说》等早期重要论文。鲁迅认为，中国的严重问至论》、《摩罗诗力说》等早期重要论文。鲁迅认为，中国的严重问至论》、《摩罗诗力说》等早期重要论文。鲁迅认为，中国的严重问题在于人，不在于物题在于人，不在于物题在于人，不在于物;;;在于精神，不在于物质在于精神，不在于物质在于精神，不在于物质;;;在于个性，不在于“众在于个性，不在于“众在于个性，不在于“众人”;要“立国”，必先“立人”，而“立人”的关键，在于个性的觉人”;要“立国”，必先“立人”，而“立人”的关键，在于个性的觉人”;要“立国”，必先“立人”，而“立人”的关键，在于个性的觉醒与精神的振奋。醒与精神的振奋。醒与精神的振奋。辛亥革命前夜，鲁迅回到祖国，先在杭州的浙江两级师范学堂执辛亥革命前夜，鲁迅回到祖国，先在杭州的浙江两级师范学堂执辛亥革命前夜，鲁迅回到祖国，先在杭州的浙江两级师范学堂执教，担任化学、生理学教员，后又回到故乡绍兴，担任绍兴府中学堂 教，担任化学、生理学教员，后又回到故乡绍兴，担任绍兴府中学堂 教，担任化学、生理学教员，后又回到故乡绍兴，担任绍兴府中学堂 监学兼博物教员、山会初级师范学堂监督 监学兼博物教员、山会初级师范学堂监督 监学兼博物教员、山会初级师范学堂监督(( (校长 校长 校长)) )。

他一方面教书育人， 。他一方面教书育人，。他一方面教书育人鲁迅青年励志的名言， 培养青年， 培养青年， 培养青年， 一方面积极投身于辛亥革命。 一方面积极投身于辛亥革命。 一方面积极投身于辛亥革命。 他领导故乡文学团体“越 他领导故乡文学团体“越 他领导故乡文学团体“越 支持创办《越铎日报》。支持创办《越铎日报》。 支持创办《越铎日报》。1912 1912 1912年初， 年初， 年初， 鲁迅应教育总长蔡元培 鲁迅应教育总长蔡元培 鲁迅应教育总长蔡元培 之邀，赴南京临时政府教育部任职，不久，随教育部迁至北京，任社 之邀，赴南京临时政府教育部任职，不久，随教育部迁至北京，任社 之邀，赴南京临时政府教育部任职，不久，随教育部迁至北京，任社 会教育司第一科科长，同时先后受聘于北京大学、北京高等师范学校、 会教育司第一科科长，同时先后受聘于北京大学、北京高等师范学校、 会教育司第一科科长，同时先后受聘于北京大学、北京高等师范学校、 北京女子高等师范学校等一些高等院校，担任校外兼职讲师。 北京女子高等师范学校等一些高等院校，担任校外兼职讲师。 北京女子高等师范学校等一些高等院校，担任校外兼职讲师。 俄国十月革命胜利后，鲁迅深受鼓舞，与李大钊、陈独秀等当时俄国十月革命胜利后，鲁迅深受鼓舞，与李大钊、陈独秀等当时 俄国十月革命胜利后，鲁迅深受鼓舞，与李大钊、陈独秀等当时 很多先进知识分子一起，写文章，办杂志，揭开了中国五四运动的序 很多先进知识分子一起，写文章，办杂志，揭开了中国五四运动的序 很多先进知识分子一起，写文章，办杂志，揭开了中国五四运动的序 幕。

他站在反帝反封建的前列，积极提倡新文化、新思想、新道德， 幕。他站在反帝反封建的前列，积极提倡新文化、新思想、新道德， 幕。他站在反帝反封建的前列，积极提倡新文化、新思想、新道德， 猛烈抨击几千年来的旧文化、旧思想、旧道德。 猛烈抨击几千年来的旧文化、旧思想、旧道德。 猛烈抨击几千年来的旧文化、旧思想、旧道德。1918 1918 1918 年，他发表了我 年，他发表了我 年，他发表了我 国现代文学第一篇白话小说《狂人日记》，小说通过象征的艺术手法， 国现代文学第一篇白话小说《狂人日记》，小说通过象征的艺术手法， 国现代文学第一篇白话小说《狂人日记》，小说通过象征的艺术手法， 无情地揭露了中国几千年封建社会吃人的本质，强烈地控诉了封建礼 无情地揭露了中国几千年封建社会吃人的本质，强烈地控诉了封建礼 无情地揭露了中国几千年封建社会吃人的本质，强烈地控诉了封建礼 教和封建宗法制度的罪恶。此后，鲁迅“一发而不可收”，以彻底的 教和封建宗法制度的罪恶。此后，鲁迅“一发而不可收”，以彻底的 教和封建宗法制度的罪恶。此后，鲁迅“一发而不可收”，以彻底的 不妥协的姿态，创作了《孔乙己》、《药》、《阿 不妥协的姿态，创作了《孔乙己》、《药》、《阿 不妥协的姿态，创作了《孔乙己》、《药》、《阿 正传》等很多小正传》等很多小 正传》等很多小 说和大量杂文、随笔、评论，从而成为五四五四运动的先驱和中国现 说和大量杂文、随笔、评论，从而成为五四五四运动的先驱和中国现 说和大量杂文、随笔、评论，从而成为五四五四运动的先驱和中国现 代文学的奠基人。

代文学的奠基人。 代文学的奠基人。 1926 年夏，鲁迅离开北洋军阀盘踞的北京，南下厦门，担任厦门 年夏，鲁迅离开北洋军阀盘踞的北京，南下厦门，担任厦门 年夏，鲁迅离开北洋军阀盘踞的北京，南下厦门，担任厦门 大学中国文学系教授，同时兼任国学院教授。 大学中国文学系教授，同时兼任国学院教授。 大学中国文学系教授，同时兼任国学院教授。1927 1927 1927 年初，鲁迅又转赴 年初，鲁迅又转赴 年初，鲁迅又转赴 当时的革命中心广州，担任了中山大学中文系主任，同时兼任教务主 当时的革命中心广州，担任了中山大学中文系主任，同时兼任教务主 当时的革命中心广州，担任了中山大学中文系主任，同时兼任教务主 任，一边从事教育和文学创作，一边投入新的战斗。同年 任，一边从事教育和文学创作，一边投入新的战斗。同年 任，一边从事教育和文学创作，一边投入新的战斗。同年 44 命政变发生，鲁迅经受了腥风血雨的考验，因营救学生无果，愤而辞命政变发生，鲁迅经受了腥风血雨的考验，因营救学生无果，愤而辞 命政变发生，鲁迅经受了腥风血雨的考验，因营救学生无果，愤而辞 职。在血的教训面前，鲁迅早年形成的社会发展观发生了深刻的变化， 职。

在血的教训面前，鲁迅早年形成的社会发展观发生了深刻的变化， 职。在血的教训面前，鲁迅早年形成的社会发展观发生了深刻的变化， 他严厉解剖自己的思想，纠正了过去只信进化论的“偏颇”，从此， 他严厉解剖自己的思想，纠正了过去只信进化论的“偏颇”，从此， 他严厉解剖自己的思想，纠正了过去只信进化论的“偏颇”，从此， 他的思想发展进入了一个崭新的起点。 他的思想发展进入了一个崭新的起点。 他的思想发展进入了一个崭新的起点。 2020 20 年代中期，参与创办《莽原》周刊、《语丝》周刊和文学社团 年代中期，参与创办《莽原》周刊、《语丝》周刊和文学社团 年代中期，参与创办《莽原》周刊、《语丝》周刊和文学社团 末名社。 1927 年初到广州中山大学任文学系主任兼教务主任。 年初到广州中山大学任文学系主任兼教务主任。 年初到广州中山大学任文学系主任兼教务主任。1927 1927 1927 年年 月到厦门大学任教授。月到厦门大学任教授。 月到厦门大学任教授。 1927 年年 年10 10 10 月，鲁迅到了上海，从此定居下来，集中精力从事革命 月，鲁迅到了上海，从此定居下来，集中精力从事革命 月，鲁迅到了上海，从此定居下来，集中精力从事革命 文艺运动。

文艺运动。 文艺运动。1928 1928 1928 年与郁达夫创办《奔流》杂志。 年与郁达夫创办《奔流》杂志。 年与郁达夫创办《奔流》杂志。193O 193O 193O 年，中国左翼作 年，中国左翼作 年，中国左翼作 家联盟成立，他是发起人之一，也是主要领导人，曾先后主编《萌 家联盟成立，他是发起人之一，也是主要领导人，曾先后主编《萌 家联盟成立，他是发起人之一，也是主要领导人，曾先后主编《萌 芽》、《前哨》、《十宇街头》、《译文》等重要文学期刊。他参加 芽》、《前哨》、《十宇街头》、《译文》等重要文学期刊。他参加 芽》、《前哨》、《十宇街头》、《译文》等重要文学期刊。他参加 和领导了中国左翼作家联盟、中国自由运动大同盟和中国民权保障同 和领导了中国左翼作家联盟、中国自由运动大同盟和中国民权保障同 和领导了中国左翼作家联盟、中国自由运动大同盟和中国民权保障同 盟等很多革命社团。他主编《前哨》、《奔流》、《萌芽月刊》等很 盟等很多革命社团。他主编《前哨》、《奔流》、《萌芽月刊》等很 盟等很多革命社团。他主编《前哨》、《奔流》、《萌芽月刊》等很 多刊物，团结和领导广大革命的、进步的文艺工作者，与帝国主义、 多刊物，团结和领导广大革命的、进步的文艺工作者，与帝国主义、 多刊物，团结和领导广大革命的、进步的文艺工作者，与帝国主义、 封建主义和国民党政府及其御用文人实行针锋相对的斗争。

他坚持韧 封建主义和国民党政府及其御用文人实行针锋相对的斗争。他坚持韧 封建主义和国民党政府及其御用文人实行针锋相对的斗争。他坚持韧 性战斗，撰写了数百篇杂文。这些杂文，如匕首，似投枪，在反文化 性战斗，撰写了数百篇杂文。这些杂文，如匕首，似投枪，在反文化 性战斗，撰写了数百篇杂文。这些杂文，如匕首，似投枪，在反文化 “围剿”中，作出了特殊的贡献。他与共产党人交往密切，坚决拥护 “围剿”中，作出了特殊的贡献。他与共产党人交往密切，坚决拥护 “围剿”中，作出了特殊的贡献。他与共产党人交往密切，坚决拥护 中国共产党的抗日民族统一战线政策。他以“窃火者”自喻，致力于 中国共产党的抗日民族统一战线政策。他以“窃火者”自喻，致力于 中国共产党的抗日民族统一战线政策。他以“窃火者”自喻，致力于 中外文化交流，倡导新兴木刻运动。他关心青年，培养青年，为青年 中外文化交流，倡导新兴木刻运动。他关心青年，培养青年，为青年 中外文化交流，倡导新兴木刻运动。他关心青年，培养青年，为青年 作家的成长付出了大量的心血。 作家的成长付出了大量的心血。 作家的成长付出了大量的心血。