好班级是什么样的？好班级的评判标准是友好团结的氛围还是优异的成绩？在高中阶段，班级里有了共同体意识，班级活动更多样了。对于首段提出的问题，我的回答是好的班级不仅拥有友好团结的氛围，而且对于成绩是期待共同进步的。对于班级里的参与者也不仅仅是只有老师和学生，而且要有家庭和学校的参与。我期待中好的班级就是形成班集体。好的班级也要有好的氛围，在各项活动中，不应该是争夺先进的竞争，而应该是互相帮助共同进步。
