班级中队目标

一、什么是项目化学习认可这些理念，可以更快更好地掌握项目化学习的精髓。项目化学习在一定程度上有助于班主任创新班级管理模式。在“我的班级我做主”项目化学习中，班主任依据两方面原因提出核心驱动问题。“我的班级我做主”项目化学习老师进行了很好的反思：在上述四个环节中，师生共同作为“项目经理”开展项目管理工作，把握项目化学习的进程、方向，保障项目产品的质量。